Belajar Structure / Grammar Toefl 9

Saturday, December 15, 2018

Skill 9: Gunakan kata penghubung Noun Clause (Noun Clause Connectors) dengan betul

NOUN CLAUSE CONNECTORS
what, when, where, why, how	whatever, whenever
whether (apakah), if (apakah)	that (bahwa / sering tidak diartikan)
misal: I know what you did I: Subjek V:Verb What: Noun Connector You: Subjek Did (mengerjakan): Verb misal diatas sanggup kita ketahui bahwa Noun Clause (what you did) berfungsi sebagai objek kalimat. misal: What you did was wrong What: noun connector you: subjek did: verb was: verb misal diatas sanggup kita ketahui bahwa Noun Clause (what you did) berfungsi sebagai subjek kalimat.

Noun clause ialah sebuah bentuk clause (klausa) yang berfungsi sebagai sebuah noun (kata benda) yang berarti sanggup menduduki kedudukan noun yaitu: sebagai subjek atau objek kata kerja atau objek dari preposition (kata depan).

I know when he will arrive. (noun clause sebagai objek dari verb)
I am concerned about when he will arrive. (noun clause sebagai objek dari preposition)
When he will arrive is not important. (noun clause sebagai subjek kalimat)

Pada pola kalimat pertama, terdapat dua klausa, I know dan he will arrive. Ke dua klausa ini dihubungkan oleh connector (kata penghubung) when. When mengubah klausa he will arrive menjadi sebuah noun clause yang berfungsi sebagai objek dari kata kerja know.

Pada misal ke dua, ke dua klausa I know dan he will arrive yang dihubungkan oleh connector (kata penghubung) when. When mengubah klausa he will arrive menjadi sebuah noun clause yang berfungsi sebagai objek dari preposition about.

Pada pola ke tiga lebih susah. Pada pola kalimat ini, terdapat dua klausa, tapi agak susah untuk dikenali. He will arrive ialah subjek dari kalimat.Perhatikan:

When he will arrive is not important.

When he will arrive (subjek)
When: connector

he: subjek

will arrive: verb dari klausa he will arrive

is: verb dari kalimat

misal di bawah ini menggambarkan bagaimana pola kalimat ini dijadikan sebagai soal dalam test Structure TOEFL.

misal

_______ was late cused many problems.

a) That he

b) The driver

c) There

d) Because

Dapat segera diketahui bahwa kalimat di atas memiliki 2 verb (was dan caused) dan setiap verb butuh subjek. Sementara dari kalimat di atas tidak nampak satupun subjek. Makara kita butuh 2 subjek. Jawaban d) Because jelas salah alasannya yakni bukan subjek. c) dan b) spesialuntuk punya 1 subjek. Makara pilihan jawabanan paling sempurna yaitu: a) That he. He ialah subjek dari was. Sementara that menjadi connector yang mejadikan status he was late menajadi subjek dari verb caused. Perhatikan:

He was late.
It caused many problems.
That he was late caused many problems. (kenyataan bahwa beliau terlambat menyebabakan banayk masalah)

misal soal:

When the season starts is determined by the weather.
The manual how the device should be built.
The schedule indicated if the teams would be playing in the simpulan game.
He refused to enter a plea could not be determined by the lawyer
Talked about where we should go for lunch
Why the condition of the patient deteriorated so rapidly it was not explained.
Whether or not the new office would be built was to be determined at the meeting
That the professor has not yet decided when the paper is due.
The contract will be awarded is the question to be answered at the meeting
He always talked with whomever he pleased and did whatever he wanted.

Ket:.

Yang diblok ialah subjek.

Yang diblok dan digaris bawahi ialah verb (kata kerja).

Yang dimiringkan ialah Noun Clause Connector.

Yang berlatar hijau ialah noun clause.

Pada kalimat 1, 3, 7, dan 10 ialah bentuk kalimat yang benar (sudah terdapat subjek dan verb) beserta penerapan noun clause connector sudah benar.

Pada kalimat 2, 4, 5, 6, 8, 9 mempunyai kesalahan masing-masing. No. 2 dan 8 kehilangan verb. No. 4 dan 9 juga salah alasannya yakni tidak terdapat connector . No. 5 kehilangan subjek. No. 5 kehilangan subjek. No. 6 kelebihan subjek..

Seharusnya:

When the season starts is determined by the weather.
The manual describe how the device should be built.
The schedule indicated if the teams would be playing in the simpulan game.
Why Hhe refused to enter a plea could not be determined by the lawyer
We Ttalked about where we should go for lunch.
Why the condition of the patient deteriorated so rapidly it was not explained.
Whether or not the new office would be built was to be determined at the meeting.
That the professor has not yet decided when the paper is due is certain.
When Tthe contract will be awarded is the question to be answered at the meeting.
He always talked with whomever he pleased and did whatever he wanted.